Giới thiệu
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé được thành lập năm 1994, được tách ra từ trường PTCS Nguyễn Văn Bé theo Quyết định số 21/TCCB ngày 26/11/1994 của Sở GDĐT Tỉnh ĐắK Lắk và đến năm 2020 được sát nhập trường tiểu học Phan Chu Trinh và trường tiểu học Nguyễn Văn Bé thành trường tiểu học Nguyễn Văn Bé theo quyết định số 2601/QĐ-UBND ngày 21/08/2020 của UBND Huyện M’Drắk. Trường nằm tại thôn 9 của xã EaRiêng, huyện M’Đrắk, tỉnh ĐắK Lắk, trường có 01 điểm chính và 01 điểm trường. Với tổng diện tích 14.535 m2 (Trong đó: Trường chính: 5432 m2; điểm trường là 9103 m2). Ban đầu khi mới được thành lập, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và đội ngũ giáo viên còn thiếu thốn. Trải qua 29 năm xây dựng và phát triển, vượt qua mọi thử thách, khắc phục mọi khó khăn cùng với sự quan tâm tạo mọi điều kiện của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và lãnh đạo phòng giáo dục huyện M’Drắk. Đến nay CSVC đã cơ bản đáp ứng yêu cầu công tác giảng dạy và học tập. Trường có tổng số 26 phòng học; Cơ sở vật chất của nhà trường những năm gần đây từng bước được tu bổ, sửa chữa và nâng cấp. Tuy nhiên, vẫn còn thiếu một số phòng như: Nhà đa chức năng…
Nhà trường có đủ cơ cấu tổ chức theo quy định Điều lệ Trường tiểu học. Có đội ngũ CBQL và GV đủ về số lượng theo cơ cấu về loại hình, đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và trình độ đào tạo, bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, phân công giảng dạy hợp lý nên đã phát huy được năng lực chuyên môn. Nhà trường có Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen thưởng, Hội đồng kỉ luật, Hội đồng tư vấn, các tổ chuyên môn, tổ Văn phòng, chi bộ Đảng, Công đoàn cơ sở, Chi đoàn, Liên Đội TNTP Hồ Chí Minh, Ban đại diện cha mẹ học sinh. Các tổ chức hoạt động đúng theo quy định của Điều lệ Trường tiểu học và các quy định hiện hành.
Nhà trường thực hiện nghiêm túc công tác quản lý, xây dựng chiến lược phát triển nhà trường, xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện và kiểm tra đánh giá theo đúng quy chế góp phần quan trọng trong việc thực hiện hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, đạt được thành tích cao trong mọi lĩnh vực. Công tác khen thưởng và kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh được nhà trường thực hiện nghiêm túc, công bằng, khách quan đúng theo các quy định hiện hành, đó là những cơ sở nền tảng cho quá trình phấn đấu trưởng thành đi lên của nhà trường, góp phần tích cực vào hoạt động toàn diện của nhà trường.
Năm học 2023-2024nhà trường có 17 lớp với 489 học sinh. Trong những năm qua, nhà trường đã không ngừng phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và đã đạt được nhiều thành tích nổi bật: duy trì và giữ vững phổ cập giáo dục tiểu học xóa mù chữ.
Trong quá trình triển khai thực hiện nhiệm vụ, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm giúp đỡ của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và sự chỉ đạo sát sao của Phòng GDĐT huyện. Nhà trường đã xem tự đánh giá là một khâu quan trọng trong việc lập kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục. Tự đánh giá là quá trình giúp nhà trường rà soát, xem xét thực trạng, xác định được mặt mạnh, mặt yếu để từ đó đề ra kế hoạch cải tiến chất lượng đúng đắn, phù hợp với thực trạng nhà trường và đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng giáo dục do Bộ GDĐT ban hành, nhằm không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời khuyến khích đầu tư và huy động các nguồn lực cho giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
Năm học 2022 – 2023 trường được đánh giá đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 2 và đạt mức độ 1 trường chuẩn Quốc Gia.
